【安価・R１８G】毒持ち多頭竜の対人類魔法開発競争２【義務教育と５本指はチート】
- 1 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/04(水) 10:47:24.66 ID:dmqoaCTx
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- 5102 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 18:26:17.56 ID:gSZFWt1R
- 【質問】
「葉の魔力をもやもやのように見る魔法」で見た魔力は流れていたり動いていましたか？
下から上、上から下、左右、跳ねる、飛ぶ、たわむ、
それとも鱗のように全身を鎧う形で維持されていましたか？
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
／ ／ ／ ￣ ＼
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,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ 映像見る限り動いてはいたと思うわ。
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / ただ規則性があるようにはあまり見えなかったわね。
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_ 【思考力３４⇒３５P】
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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. |: : : : : :∨: : : : : : : : : : : : : : : : : { : : : : :/
- 5103 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 18:40:35.75 ID:gSZFWt1R
- ごめん、ちょっと生姜焼き作ってた
- 5104 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 18:41:41.54 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名：拡大
完成品概要：一部→全部
使用テクノロジー：ツヅミ語
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／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / ん～……いや、これどうかしら？
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / ズームの話なら逆でも成り立つし…
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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- 5105 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 18:42:35.66 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名：水鏡に映った魔法陣を見る魔法
完成品概要：水鏡に映ったものを見る魔法の改良。相手の魔法陣を拡大して確認する事で素早い対応を可能にしたい
「私は」「この」「水鏡に」「映る」「魔法陣を」「拡大して」「見る」
使用テクノロジー：ツヅミ語、魔法陣魔法
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／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | |
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / で、拡大入ってるからまた今度ね。
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
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- 5106 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 18:45:26.24 ID:ZSfkN8Ef
- ふむふむ
- 5107 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 18:48:43.14 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名：恐怖させる煙幕の魔法
完成品概要：「私は」「あれらを」「恐怖させる」「煙幕を」「発射する」
使用テクノロジー：魔法陣魔法、精神
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / ん～……まあいいかしら、失敗しそうな気もするけど。
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5108 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 18:50:21.23 ID:gSZFWt1R
- 【文字合成】
【開発】
開発名：発酵
完成品概要：毒の果実+手前
使用テクノロジー：ツヅミ語
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / まず概念がないわね。
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|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ そして仮に腐敗として受け取ったとしてもおかしいわね。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
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- 5109 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 18:52:36.85 ID:z/Wu8owO
- 発酵は段階飛ばし過ぎよね
- 5110 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 18:54:06.76 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名：雷速射出石の呪文
完成品概要：「あれに（補助目的格）」「発射される（連名動詞）」
「まるで雷のように（比喩）」「速い（速く+形容詞）」「石（名詞）」
使用テクノロジー：魔法陣魔法
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／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / まあいいんじゃないかしら？
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / 石はないから岩になるけど
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{ あと速度だけが欲しいのなら雷と同じくらい
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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- 5111 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 18:54:57.10 ID:py16nByx
- 体外の魔力は動いてはいたが規則性は確認できず、か
まあそれなら魔力のもやもやを止める魔法で試してみるか
- 5112 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 18:55:22.19 ID:gSZFWt1R
- そも人間君側からしても発酵って定義からやる奴じゃなかったっけ
- 5113 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 18:56:37.25 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名：光速射出石の呪文
完成品概要：「あれに（補助目的格）」「発射される（連名動詞）」「まるで光のように（比喩）」
「速い（速く+形容詞）」「石（名詞）」
使用テクノロジー：魔法陣魔法
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ これも同じね、まあいいんじゃないかしら？
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / 光が早いかはともかく
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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- 5114 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 18:56:40.89 ID:py16nByx
- まーそやね、アルコールの発見も人間の巣を襲撃する時に確認しなきゃ
- 5115 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 18:59:50.81 ID:gSZFWt1R
- いやそうじゃなくて発酵と腐敗の違いが文化依存じゃんって
- 5116 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 19:01:57.37 ID:py16nByx
- 確かに？麹菌のはそうね
- 5117 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:07:31.90 ID:gSZFWt1R
- 【質問】
>>387の時、魔力以外を使った感覚はありますか？
人格を作成できるかどうかはどうやって判断していますか？
人格を作る時の手順を教えてほしいです
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
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. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | |
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / いや特にはないわね。
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ メタ的には思考力が溜まったって仕組みだけど
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／ 主観視点では「どういう人格にしようか」を長期間考え続けて
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_ 形になった時が思考力が溜まったタイミングよ。
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
|: : : : j : : : : : : : :ﾟ:o:ﾟ: : : : : : : : :i:/: : : i
|: : :､j/: : : : : : : : : : : : : : : : : : : {': : : : |
. | : : / : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ｌ : : : :|
| : ;/: : : . . : : : : : : : . . . : : : l : : : |
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/ : : : :V: :/ : : : : : : : : : : : : : : : : / : : : : |
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／: : : :￣人: (:￣￣＼|: : :＼: : : :ヽ
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∥ /: : /:./￣.: : :.:|＼￣＼|: : |: : : |: : : :|
{ : : : :|:/_ |: : : :| ＼( |: : |: : : |: : : :|
人.:| : : 〈⌒刈: : : :| 斗tﾃミｋ__| : : :|: : : :| 前にも言ったかもだけど細かくするのなら
|:.|.:八 Vﾘ^⌒ヽ V ''ツノ^.: .:人 : : |
|人: :.j ' ' ､ ' '／ : : ／) 八:.:.| どういう人格が必要か考えて、コンセプトと共に設定。
|:八 ､ _ ⌒ア ´--く:./ :八
/|: :.＼ イ:::::::::::::／∨ ⌒ 次に名前を付けながら、色んな事象に対してその人格がどういう反応をするかを入れていって
|/＼(:＞--＜ ∨::::／
／￣＼___厶 ／ ＼＿＿ 一定の形になってくると私の手の内を離れる感覚が出てくるからそれが完璧になるまで
/ ／/ {_,)／ ／/ ＼
/ / |／「_|〈＿_／ / | 細部を埋めて完成ね。
. | | / ::// | /∥ / ＼
/ |. / ::/::| ::|./:∥ | ∧
{ / ＼:i |／ :∥ | ／ /
＼ノ |:::| |::| /' 人 / ／ ／
/⌒ﾆ＝‐---‐彡 ( : :..＼__／_／ 〕
八 ∧ ＼. . .〈＿＿／|
- 5118 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 19:07:37.46 ID:ZSfkN8Ef
- 納豆とかね
日本人以外は腐っとるやん！？ってなるやつだし
- 5119 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:09:52.51 ID:gSZFWt1R
- 【仮説】
仮説「人格作成は、本来もっとターン消費が多い」
根拠：思考力の他の使い道が実験や開発の時間短縮だから
また、人格作成はデフォルメ作成より時間がかからないとは思えないから
首の増加のように実験しながら無意識に実行してる可能性はあるけど
他にも使えるリソースだから可能性は低そうな気がする
''"ﾟ~￣~ﾟ"'' . .__
／: ／:／: : : : : : : : ⌒＼
／: :./ /: :/￣￣＼:＼ : : : ＼
／: : : :￣人: (:￣￣＼|: : :＼: : : :ヽ
／ /: : /:./: : : ＼:､:.＼: : |: : : : : : : : : :.
∥ /: : /:./￣.: : :.:|＼￣＼|: : |: : : |: : : :|
{ : : : :|:/_ |: : : :| ＼( |: : |: : : |: : : :|
人.:| : : 〈⌒刈: : : :| 斗tﾃミｋ__| : : :|: : : :|
|:.|.:八 Vﾘ^⌒ヽ V ''ツノ^.: .:人 : : | うん？なんか根拠がおかしくない？
|人: :.j ' ' ､ ' '／ : : ／) 八:.:.|
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- 5120 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 19:10:29.76 ID:py16nByx
- 人格製造から精神系統の理解を深める的な話なのかな？
- 5121 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:12:02.05 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名：ターン消費して人格を作成
実験目的：思考力の性質を調べる
実験内容：人格作成の手順を確認しながら時間をかけて人格を作る
結果考察：思考力の他の使い道が実験や開発の時間短縮だから
本来人格作るのに使う時間を思考力で短縮しているのではと予想していて、
もしそうならターンをかければ人格作成の消費思考力が減るはず
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / やりたいことはいいけど手動でやるならちゃんと
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|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ 案を出してくれないとできないわよ？
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5122 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 19:12:54.21 ID:Z3Ff/QoC
- 【開発】
『文字変格』
毒
名詞：毒
修飾詞：毒の、毒で、毒性の、毒を含む、有毒な、毒々しい、
毒のように、毒のような
動詞：毒を与える、毒殺する、毒を盛る、毒で汚染する
受動：毒を与えられる、毒殺される、毒を盛られる、毒で汚染されている
翼
名詞：翼 修飾詞：翼の、翼状の、翼のある、翼のような、翼のように、翼で
動詞：飛ぶ 受動：飛ばされる
爪
名詞：爪 修飾詞：爪の、爪状の、爪で、爪のように、爪のような
既にある「引っ掻き」がある為、候補を3つ
候補１
動詞：（何らかの働きによって）爪が生える 受動態：爪が生やされる
候補２ 既にある引っ掻きとは別のものとして扱う
動詞：（爪で）引っ掻く 受動：（爪で）引っ掛かれる
候補３
動詞：なし
（ドラゴンの）ブレス
名詞：ブレス 修飾詞：ブレスの、ブレスで、ブレスのように、ブレスのような
動詞：ブレスを放つ 受動：ブレスを放たれる
鳥
名詞：鳥 修飾詞：鳥の、鳥で、鳥のような、鳥のように、鳥らしい
動詞：鳥のように振舞うorなし
人
名詞：人 修飾詞：人の、人で、人のような、人のように、人的な、人らしい
動詞：人のように振舞うorなし
- 5123 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:13:09.31 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名：思考力増加魔法
実験目的：思考力の性質を調べる
実験内容：「私の」「詠唱代名詞を」「強化する」
「私の」「詠唱代名詞が」「増殖する」
で思考力を増加できないかやってみる
結果考察：まず暴発する
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / まず思考力の定義がいるんじゃない？
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / システムサイドのものを研究次元に落とすわけだし。
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5124 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:14:36.31 ID:gSZFWt1R
- ああ、大雑把な設計図用意して残りを思考力で穴埋めするのが一番ベターか、この場合？
- 5125 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:15:39.99 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名：周囲の会話の音をヒュドラの会話の音に変える実験
実験目的：集団で襲ってくる人間の連携を崩す
実験内容：
テマリとモードレッドを呼んで「私の」「周囲の」「会話の」「音は」「ヒュドラの」「会話の」「音に」「変われ」と魔法陣に書いて
『私の周囲の会話の音はヒュドラの会話の音に変われ』と詠唱する。
テマリとモードレッドに何か会話してもらい副音声を確認する。
結果考察：
指定してるのが生命体そのものじゃなくて音だから弾かれないはず。
ドラゴン同士だからヒュドラの言語に変わってても普通に会話は出来そう。
ヒュドラ以外の多言語の音はわからなくても、意味はわかってるからヒュドラの言語には出来るんじゃないかな
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / ん～……何がしたいかいまいちわからないけど、まあいいんじゃないかしら？
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5126 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 19:16:33.49 ID:Z3Ff/QoC
- 【開発】
『文字変格』
死体
名詞：死、殺害
修飾詞：死の、死で、死んだような、死んだように、死んだ、殺害されたような、殺害されたように
動詞：死ぬ、殺す 受動：殺される
目
名詞：目 修飾詞：目の、目で、目のように、目のような
動詞：(目で)見る、目を向ける 受動：見られる、目を向けられる
虫
名詞：虫 修飾詞：虫の、虫で、虫のように、虫のような
動詞：虫のように振舞うorなし
牙
名詞：牙、歯 修飾詞：牙の、牙で、牙のように、牙のような
動詞：(牙で)噛む 受動：(牙で)噛まれる
巣
名詞：巣、住処 修飾詞：巣の、巣で、巣のように、巣のような
動詞：巣を作る、(巣に)住む
蛇
名詞：蛇 修飾詞：蛇の、蛇で、蛇のように、蛇のような
動詞：蛇のように振舞うorなし
首
名詞：首 修飾詞：首の、首で、首のように、首のような
ドラゴン
名詞：ドラゴン 修飾詞：ドラゴンの、ドラゴンのように、ドラゴンのような、ドラゴンらしい
動詞：ドラゴンのように振舞うorなし
湖水竜
名詞：湖水竜 修飾詞：湖水竜の、湖水竜のように、湖水竜のような、湖水竜らしい
動詞：湖水竜のように振舞うorなし
腕
名詞：腕 修飾詞：腕の、腕で、腕状の、腕のような、腕のように
戦士/英雄
名詞：戦士、英雄
修飾詞：戦士の、戦士的な、戦士らしい、
英雄の、英雄的な、英雄らしい
動詞：戦士/英雄のように振舞うorなし
力ある者
名詞：力(能力) 修飾詞：力のある、力で、力強く、力のような、力のように
動詞：力を振るう、力を使う
エルフ
名詞：エルフ 修飾詞：エルフの、エルフで、エルフのような、エルフのように、エルフらしい
動詞：エルフのように振舞うorなし
ミミナガ
名詞：ミミナガ(タビット) 修飾詞：ミミナガの、ミミナガで、ミミナガのような、ミミナガのように、ミミナガらしい
動詞：ミミナガのように振舞うorなし
ビーム
名詞：ビーム、光線 修飾詞：ビームの、ビームで、ビームのように、ビームのような、ビーム状の、ビーム状に
動詞：ビームを出す
両手
名詞：両手 修飾詞：両手の、両手で
動詞：両手で扱う
土岩竜
名詞：土岩竜 修飾詞：土岩竜の、土岩竜のように、土岩竜のような、土岩竜らしい
動詞：土岩竜のように振舞うorなし
(Wikiと一覧に載ってないけど)
ヒュドラ
名詞：ヒュドラ 修飾詞：ヒュドラの、ヒュドラのように、ヒュドラのような、ヒュドラらしい
動詞：ヒュドラのように振舞うorなし
- 5127 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 19:18:41.65 ID:py16nByx
- 研究から人格製造の魔法にまでできたら面白いけど、これ使い魔やな？
- 5128 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:21:38.91 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名：魔力同士を近づけたり遠ざける実験
実験目的：「私は魔力を見る」で見た光景を大きいスケールで観察したい
実験内容：
組み合わせの数が多すぎてもアレなので今回使用する魔力を火、水、風、雷、毒、浄化の魔力に限定する
同種の組み合わせ×6
(火、水)、(火、風)、(火、雷)、(火、毒)、(火、浄化)、
(水、風)、(水、雷)、(水、毒)、(水、浄化)、
(風、雷)、(風、毒)、(風、浄化)、
(雷、毒)、(雷、浄化)
(毒、浄化)
「魔力を作る魔法」で２つの魔力を1ネイフ、1クロー、1マホフの距離で生成した時の魔力の挙動を観察する
結果考察：
「私は魔力を見る」では魔力がぶつかり、色が混ざり合って別れるという挙動をしていたけど
これが小さな魔力が動き回っていてぶつかったのか、お互いを惹きつけ合ってぶつかったのかを確認できると思う
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / 流石に無謀じゃない？
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ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
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- 5129 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:22:38.49 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名：テマリとモードレッドの外見観察
実験目的：3D模型化
実験内容：
テマリとモードレッドを舐め回す様に観察して画像を切りはりしていく
結果考察：
多分嫌がられる
/ /＜__＿/`ー'´::::::::::::! ＼__＞-､_ ＼
/／／:;ﾊ::::::::::::::::::::::::::::::: /＼＿| ＼ ＼
_r|.／::／!:::ﾄ、::::::::::::::::: | ＼ ':,
ト.､ |_/:::／:::::|:::|:::::: : / ＼＿_,ﾊ ',
|::::|`ー‐--､ _／／‐‐-/::/__. ＼ i / ｀| ﾊ
∨ヽ､￣＼:::Y´/:／ /::/ ｀' ､ ＼ /〉' | |
＼::`＜´|:/´_]く＿_ｒ‐-'-‐ｧ─-､ ＼ //-- ─ ￣＼_!
/＼_,＞r'´ _」-─-'､＿ ＼ '､.// 〈_,|
_ノ´￣ ,＞‐ '"´ ＼_/￣i___// / ｲ これは時間をかけてじっくりやっていきましょうか。
く__/￣ ,＞'´ , i ヽ. ＼__.//|〉 / /
/ ＼,./ i /| ,ﾊ-‐-八 ', //へ、 ／ ／
└-､/7 !-‐ｧ' |／ｧ'〒ﾃｧt＼ | //ﾊ‐､/_＿ __,,.. -‐''"´i／
└| ｀ヽ| ｧ'=‐ ゝ-‐'´ | ＼.|// |‐'＿ｒ､ ￣ ,|＿ｒ‐'´
｀ヽ. ,ﾊ ,. , "／|／ // ,ﾊ、 ｀￣￣
）ｲ /| _ _,. / / .// / ＼
ﾄ､ ／.ﾚ' .ﾄ ､, ／ / >//-‐-'､ ,! ＼
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く:::::_|7´ _／! |'_」/ｧ// ／:://:::::::::::::::::::::∨ ! ﾊ
>'´ヽ,イ::`7| .／::::/| // ／|:::://!::::::::::::::::::::::::| | / i
ノ｀Y´＼::／ |/:::::::/ ,// ／ノ´`ヽ/ |::::::::::::/::::::::::〉 ./| ﾉ⌒7
/ / /::::ｧ'´二`''く/(i/´ ∨ｒ‐､_/::::::::;:ｲ／/|く::::::く
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/ ﾚ' ｒ〉ｰ/ ﾝ'〈/:::|__/ /､ ＼ /イ / ,ﾊ 〈 ＼
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- 5130 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:26:42.02 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名：ナワバリの人類捜索
実験目的：人間はいないけど他の人類は探してないから確認、いなきゃいないでいい
実験内容：
「何かを照らす光の魔法」を使いながらナワバリを飛び、
詠唱代名詞にエルフ、ミミナガ、人類、知的生命体を指定して捜索してみる
結果考察：
毒沼に突っ込んで攻撃してきた奴らが普通にいるから居てもおかしくない
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / ふむ、まあいいんじゃないかしら？
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|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ 知的生命体が上手くいくかは分からないけど。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5131 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:32:42.54 ID:gSZFWt1R
- 【教育】
教育「まず分かりやすく有用そうなものから」
教育方法：まず魔法でどんな事ができるのか分からないとモチベーションも上がらないと考え
現状使える魔法の紹介を行う。
自分以外には初見で違いが分からないような魔法（視力強化の魔法）や、
ヒュドラ以外には扱いづらい魔法、使う度に自傷しかねないもの（ヒュドラ毒系）は
避けるべきだろう。
考えられる候補としては、「ブレス強化の魔法」でブレスの威力が上がっている様子を見せる、
用意が可能なら「雷誘吸骨」をまた作って見せるとかいいんじゃなかろうか。
備考： これまでの話で見るに、分からん人たちに最初から基礎研究の話しても多分モチベが上がることは無いだろうから、
とりあえずこういう実績ありますアピールをする方向で。
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|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ ふむ、まあいいんじゃないかしら？
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- 5132 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:38:33.68 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名:速いブレスってすげー痛いのでは？
実験目的:速さを強化したブレスが威力が上がっているかを検証する
実験内容:「私の」「詠唱代名詞の」「速さを」「2回」「強化する」とした文言で魔法を作る
暴発するようなら二重三角を装飾にいれる。
最初に適当な岩にクイックブレスを放った後、詠唱代名詞にブレスを入れて魔法を発動させる。 数詞の2回を3回、4回に変えて魔力が足りるなら6回までそれぞれ別の岩にクイックブレスを放ち
ブレスが当たった時の音や、岩の飛び散り具合などから、威力が上がっているかどうかを検証する
実験考察:モードレッドの奥の手では凄い速さで体当たりされて、大ダメージを受けたということから
速さもダメージに影響を与える事がありそうと言える
そのため、加速したクイックブレスを岩にあて、その威力の変化を見る
素の1回の強化では過去例から明確に実感できるほどの差は見られない様子なので
魔法による強化回数は2回から始める。
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- 5133 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:47:15.94 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名：強化し続けるの円筒魔法
完成品概要：3円を使う円筒魔法陣に「私の」「詠唱代名詞の」「速さを」「強化し続ける」
の魔法を作成し、他に過去に作ったものと同様、速さをの部分を「力を」
私のの部分を「あなたの」の部分に変えた合計4種の魔法を作成する
円筒魔法陣は消費は重たいがブレスなどの極短期的な効果以外は累積するので
例えば中～長期で高速移動し続ける必要がある時などに有用である。
使用テクノロジー：ツヅミ語
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ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / まあ中身はいいと思うけど
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5134 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:48:13.98 ID:gSZFWt1R
- あ、今気づいたけど教導中だと流石に洞窟掘ったり、飛行訓練はできないね
- 5135 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 19:48:40.69 ID:ZSfkN8Ef
- ふむふむ
- 5136 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 19:51:39.17 ID:DRNdFoKG
- それもそうか
- 5137 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 19:56:12.66 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名：ヒュドラ毒の魔法を封入する魔法
実験目的：封入術を魔法陣体系で発動し、封入速度を強化しやすくする
実験内容：①『ヒュドラ毒の魔法』の封入陣を描いて上に石を置き、
「ヒュドラの」「毒の」「魔法を」「あの」「封入」「魔法陣から」「その」「中の」「石へ」「封入し続ける」
を書いて発動する
②「ヒュドラの」「毒の」「魔法を」「あの」「封入」「魔法陣から」
「その」「中の」「石へ」「とても」「速く」「封入し続ける」を書いて発動する
結果考察：①封入陣経由で石に魔力が流れて、『ヒュドラ毒の魔法』が石に封入される
『土に詠唱代名詞の魔法の魔法陣を描く魔法』の成否的にも魔法練度的にも成功すると予想
②封入の時間当たりの魔力消費が激しくなる代わりに、封入が早く完了する
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ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / ②が成功するかは分からないけど。
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- 5138 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 20:09:30.04 ID:gSZFWt1R
- 教育「魔法は円の中に描いた文字・図形の認識に応じて発動する」
教育方法：1スレ目6625-6642の流れの後、この実験で何を確かめたか伝える
①何も説明せずに『種火の魔法』の魔法陣をモードレッドに魔力で書いてもらう（非発動）
②円の中の絵が「火」を表すことを説明して、『種火の魔法』を書いて発動してもらう（発動）
③「ジグザグ」を雷の絵だと説明して、円の中にジグザグを書いて発動してもらう（雷が生じる？）
④ツヅミが「ジグザグ」を書いて『ジグザグの魔法』を発動し、「雷」を書いて『雷の魔法』を発動する
これにより、同じ図形でも魔法使いの認識次第で異なる魔法が発動することを示す
その上で、「雷」や「ジグザグ」をどのように書き表すかは各個人の認識次第だが、
デフォルメを時短する為に教育ではツヅミ語を使う旨を伝える
備考：自分の認識次第で文字や魔法を新たに開発することが出来ることを伝えておきたい
ツヅミが作った文字しか使えないと誤解させてしまうとアンフェアであるし
教え子の今後の成長や自由研究に支障をきたす
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ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5139 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 20:12:38.83 ID:gSZFWt1R
-
i ヽ ／/i
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i ノ _／|f´ l |＼ノヘ .. i
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i l/:.:.:.:ｌ::::ii:::::./ |::/i:.:.: ';:::: ﾄヽ !
i と＿_ノi:/ :!::l:::l_ｌ::/ !/ﾘ_ｿ___i: ｌ::::|:.ヽ|ノ
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! /∨|:.:.:.|i::/.＿＿ _ '＿＿ ､､i:: ﾘi:.:.ﾉ乂 では夕飯休憩
i i::γ＼ |.:.| ヾ` vｿ ｀Ｖ,ソ ｝i:::ﾙ|:iﾑ
ヽ i:.:|ゝ く:.:ｉ| ,,, , ´}i:::::.||
ﾏ : |:.｀vヽｉ、 .'','::{::::i:::〉
/:.:.ﾉ:::.:|:.:.:|:..､ （ ｱ ,ｲ:.:i::::|iｲ
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／ ￣ ヽヽ＿___／ / ￣ ＼
／ 》￣￣￣/ oヽ￣￣￣〉 ヽ
∧ 《 ｉ 0 | ｉ i
- 5140 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 20:21:12.32 ID:pcDajsKP
- 旦乙
- 5141 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 20:22:34.45 ID:M/AqP62h
- 一旦乙
- 5142 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 20:30:13.60 ID:taAQJLG3
- 旦乙
- 5143 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 20:33:14.90 ID:g+7nXn+Z
- 一旦乙
- 5144 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 20:52:49.36 ID:taAQJLG3
- 色んな事象に対してその人格がどういう反応をするかを重開発で出していけば
人格作成の消費思考力は減らせそうだけど
矛盾発生してバグりそうだからだめそう
- 5145 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 21:01:41.61 ID:g+7nXn+Z
- 【仮説】
仮説名：「魔力が少ない生物でも、魔力に頼らずに動く機能が備わっている」
根拠：環境変質を使えない生物や魔力がヒュドラに感じ取れないくらい少ない生物がいる、その生物でも生きて動いているし。
ということは生物には周辺環境を変えたり、魔力が少なくても、外部から魔力や他の要因を取り入れ動く機能が備わっているのではないかと推測できる
【仮説】
仮説名：「動物にはものを食べて魔力などの何かを吸収し、糞にする機能が備わっている」
根拠：動物を食べると、腹の部分に他の肉と歯ざわりの違うものがある、ヒュドラや多くの生き物が糞をしている、動物はだいたい何かを食べる
このことから、食べたものを糞に変える機能が腹の中には備わっており、糞に変える工程で魔力を含む何かを身体に取り入れ、身体に良い影響を与えるのではないか、という事が推測できる。
【実験】
実験名：自分のことって知らないよね
実験目的：自身の能力向上方法を探るため、まず自分の体内についての情報量を増やす
実験内容：まず、自分の体をペタペタと触ったり、自分の身体中に集中して、体調を感じたり、自分の身体に首を曲げて耳を当て身体の音を効くことで、感覚器で体内について情報を得る事ができる事を確認する
次にそうやって得られた情報量を増やすイメージで「私の（所有格）」「中を（補助目的格）」「感じる（連名動詞）」「力を（目的格）」「強化し続ける（動詞格+進行形）」と魔法を作り、かけたまま、訓練や運動や食事、魔力吸収などの日常動作を行う
運動をしたときに反応する体内の部位はどこか、激しい運動をしたときに変化する体内の部位はあるか、魔力吸収のときに変化する部位はあるか、常に動いている部位はあるか、食事の時に動く部位はどこか、食事の後に体内で動きが大きくなる部位はあるか、などを確認する。
実験考察：食事や訓練がなんとなく良いことは判るが、どのように良いのか、どうすると良いのか、という事は感覚的にしか理解できていないし、魔法による力の強化も強化される力とはどうやって作られるのか、という機序はわかっていない
腕を動かせば力が発生する事はわかっていても、腕が何故動いているのか、という点は不明だからだ
そこで、自身の体内の情報量を増やすことで、自身を成長、強化させる為の手段を模索する手がかりとする。
- 5146 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:02:16.33 ID:gSZFWt1R
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/ﾍ/. ! 〒寸 〒寸 }. | |_,ノ ただいま
／{ { |//} {//| ｲ { {
_,ノ .| 八 乂ﾘ 乂ﾘ 从 ﾊ ヽ
￣了 {ﾊ ⊂⊃ ＿ ⊂⊃ ./ r―
{ ﾊ ヽ { ｀ 了不二三ｱﾊ /ｲ 人／
∨ ヽ へィノー ｲ /o）oi } イ｀´
＞‐-{ ゝ ）ノ ノ-/
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- 5147 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 21:03:29.13 ID:g+7nXn+Z
- おかえりなさい
- 5148 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:07:56.97 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名：詠唱代名詞を燃やし続ける雷の魔法
実験目的：雷の速度と火の持続ダメージを両立する攻撃、将来的にはモードレッド用の植物対策
実験内容：①「あの」「木を」「燃やし続ける」「雷」を書いて発動する
②「詠唱代名詞を」「燃やし続ける」「雷」を書いて、『雷よ、○○を焼き尽くせ！』と詠唱して発動する
結果考察：①雷が発生して対象の木に当たり、木が着火されて燃え始める
②植物だけでなく動物も雷で着火し、燃やせるようになる
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / ふむ、通るかはともかくいいんじゃないかしら。
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- 5149 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:16:22.72 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名：虫を殺す浄化の魔法
実験目的：浄化の攻撃転用、浄化によるダメージの観測
実験内容：①「浄化」を書いて発動する
②毒を帯びた環境の虫を狙って、「あの」「虫を」「殺す」「浄化」を書いて発動する
結果考察：①浄化の魔力っぽいキラキラして嫌な感じがする何かが発生する
植物に当てると嫌な感じの魔力が移るが、小規模な場合は枯れたりしない 小さな虫は当てると死ぬかも
②毒虫が死ぬ、もしかすると死体まで浄化されて消えるかも
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|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ ふむ、上手くいくかはともかくいいんじゃないかしら。
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- 5150 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:17:16.65 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名：木を枯らす浄化の魔法
実験目的：浄化の攻撃転用、将来的にはテマリ用の植物対策
実験内容：①「あの」「木を」「枯らす」「浄化」を書いて発動する
②「私の」「周囲の」「詠唱代名詞を」「枯らし続ける」「浄化」を書いて、『私は周囲の山雑草を拒絶し続ける』を詠唱して発動する
結果考察：①環境変質（浄化）を激しく使った1スレ目6699のように、木が薄い青色のキラキラした魔力？ に染まって枯れる
②周囲の山雑草が浄化っぽい魔力に染まって枯れる
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- 5151 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:22:47.89 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
『文字変格』
風 名詞：風 修飾詞：風の、風のように
動詞：(風が)吹く 現在：吹いている 過去：吹いた 未来：吹くだろう
仮定：吹くなら 命令：吹け、吹かせろ
受動：吹かれる
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. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / じゃあ「風/風のよう/吹く」
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / で、いいかしらね。
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|: : : : j : : : : : : : :ﾟ:o:ﾟ: : : : : : : : :i:/: : : i 【思考力３５⇒３６P】
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- 5152 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 21:26:55.76 ID:M/AqP62h
- 【実験】
実験名：光を弾き続ける毒の煙幕の魔法
実験目的：光のマーキングや月神・太陽神への対策
実験内容：①「光を」「弾き続ける」「毒」を書いて発動する
② ①が成功した場合、「光を」「弾き続ける」「毒の」「煙幕」を書いて発動する
③ ①が失敗した場合、「光を」「弾き続ける」「煙幕」を書いて発動する
結果考察：①光を通さない真っ白な毒の塊が出現する
②光を通さない真っ白な毒の煙幕を発生させる
③毒ではない真っ白な煙幕を発生させる
【実験】
実験名：翼から煙幕を発射する魔法
実験目的：煙幕発射を生態魔法にできるか試す
実験内容：①『ポイズンクロー』で分泌した毒を『毒のブレス』で燃やし、煙を発生させる
②「私の」「翼が」「毒の」「煙幕を」「発射する」を書いて発動しながら、『毒の旋風』を使う
③魔法を発動する代わりに、『強化環境変質（毒）』で空気を煙幕のように濃く染めるイメージで『毒の旋風』を使う
結果考察：①毒の煙幕とは別の成分かもしれないが、生態魔法の組み合わせで煙が作成できると分かる
②翼の羽ばたきによって煙幕が勢いよく発射される
③生態魔法で穢れた空気や毒の炎を作れるなら、煙幕も作れる可能性はある
- 5153 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:29:18.36 ID:gSZFWt1R
- 光 名詞：光 修飾：光の、明るい、光のように、明るく
動詞：光る、照らす 現在：光っている、照らしている 過去：光った、照らした 未来系：光るだろう、照らすだろう
仮定：光るなら、照らすなら 命令：光れ、照らせ
受動：照らされる
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
／ ／ ／ ￣ ＼
. / ／ ／ ／ ＿/ !__ ＼
,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
,' /=￣ | | !、￣｀| │ | |
. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | |
| / |/l ＼l| ＼ | | | |
| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / ん～……光ると照らすを一緒にすると問題があるから
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / 「光/明るい/光る」「日の出/照らす」、にしましょうか。
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_ 【思考力３６⇒３７P】
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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. | : : / : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ｌ : : : :|
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- 5154 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:31:26.36 ID:gSZFWt1R
- 日の出 名詞：日の出 修飾詞：日の出の、日の出時に
動詞：日が上がる 現在：日が上がっている 過去：日が上がった 未来系：日が上がるだろう
仮定：日が上がるなら 命令：日よ上がれ
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
／ ／ ／ ￣ ＼
. / ／ ／ ／ ＿/ !__ ＼
,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
,' /=￣ | | !、￣｀| │ | |
. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | | ん～、じゃあ熟語で「日の出の時間」で「日の出時」じゃないかしら。
| / |/l ＼l| ＼ | | | |
| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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- 5155 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 21:32:25.42 ID:YvlUWIhd
- これで昼を展開する魔術が出来る…ツヅミは苦手そうだな
- 5156 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:34:36.40 ID:gSZFWt1R
- というかのよう、を記載する必要はないか
- 5157 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:35:34.74 ID:gSZFWt1R
- 雨 名詞：雨 修飾：雨の、雨のように
動詞：(雨が)降る 現在：雨が降っている 過去：雨が降った 未来：雨が降るだろう
仮定：雨が降るなら 命令：雨よ降れ
受動：雨に降られる
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
／ ／ ／ ￣ ＼
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,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / ふむ、まあ「雨/降る」ね。
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_ 【思考力３７⇒３８P】
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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〈;' : ∧: :.:.:.:.:.:.:.:.: : : : : :.:.:.:.:.:.:.:.:.: : :/: : : ﾞ{
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- 5158 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:40:22.37 ID:gSZFWt1R
- 月 名詞：月 修飾：月の、月のように
動詞：月が出る、月が照る 現在：月が出ている、月が照っている 過去：月が出た、月が照った 未来：月が出るだろう、月が照るだろう
仮定：月が出るなら、月が照るなら 命令：月よ出ろ、月よ照らせ
受動：月に照らされる
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / ん～、これは難しいんじゃないかしら、１単語としては。
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
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. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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〈;' : ∧: :.:.:.:.:.:.:.:.: : : : : :.:.:.:.:.:.:.:.:.: : :/: : : ﾞ{
/ : : : :V: :/ : : : : : : : : : : : : : : : : / : : : : |
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- 5159 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:41:12.53 ID:gSZFWt1R
- 雨雲 名詞：雨雲 修飾詞：雨雲の、雨雲のように
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
,' /=￣ | | !、￣｀| │ | |
. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | |
| / |/l ＼l| ＼ | | | |
| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / 特に反映するところはないわね。
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ あと、～のは所有/所属格だし。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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/ : : : :V: :/ : : : : : : : : : : : : : : : : / : : : : |
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- 5160 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 21:42:28.62 ID:YvlUWIhd
- 月、というより月明かり、月光、辺りか
- 5161 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:43:54.22 ID:gSZFWt1R
- 雲 名詞：雲 修飾詞：雲の、曇った、曇るように
動詞：曇る 現在：曇っている 過去：曇った 未来：曇るだろう
仮定：曇るなら 命令：雲れ
受動：覆われる
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
／ ／ ／ ￣ ＼
. / ／ ／ ／ ＿/ !__ ＼
,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
,' /=￣ | | !、￣｀| │ | |
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| / |/l ＼l| ＼ | | | |
| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / ふむ、覆われるにはならない気がするけど
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ まあ「雲った」はいいかしら。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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. | : : / : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ｌ : : : :| 【思考力３８⇒３９P】
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- 5162 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:44:43.32 ID:gSZFWt1R
- 雷 名詞：雷 修飾詞：雷の、雷のように
動詞：雷が鳴る 現在：雷が鳴っている 過去：雷が鳴った 未来：雷が鳴るだろう
仮定：雷が鳴るなら 命令：雷よ鳴れ
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
,' /=￣ | | !、￣｀| │ | |
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / 雷が鳴る、はどうかしら？
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
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. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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. |: : : : : :∨: : : : : : : : : : : : : : : : : { : : : : :/
- 5163 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:45:31.02 ID:gSZFWt1R
- 虹 名詞：虹 修飾詞：虹の、虹のように
空 名詞：空、天 修飾詞：空の、空のように
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／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / で、これはそのままね。
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ 天はまだ概念がないんじゃない？
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
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- 5164 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 21:45:49.36 ID:kd9oqpzu
- 鳴るはそれっぽいけど、雷が落ちるの方が都合がいいかなって
- 5165 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:49:01.69 ID:gSZFWt1R
- 【実験案】
実験名：スーパー魔力を見てみよう2
実験目的：魔法で十分制限された状況下で魔力を見る
実験内容：まずフリーナに作ってもらった魔力を見るの情報量35兆分の1モデルをじっくり見て
魔力がそのような形状をしている、という認識を持つ 其の上で
『私は（主格）』 『私の（所有格）』『爪（関係詞用名詞）』
『の中に（関係詞）』『存在する（連名動詞）』『魔力を（目的格）』
『1』『/』『30兆（副詞）』『見る（動詞格）』 で魔法を作り
『私は私の爪の中に存在する魔力を30兆分の1見る』と詠唱させて魔法を発動させる。
暴発などする場合は二重三角の使用や外円部を2ネイフ、3ネイフと太くして魔法許容度を上げる
成功した場合は爪に魔力を込めるなどして魔力の挙動を確認し
情報過多で頭痛がしない範囲で30兆分の1を29兆分の1、など見える規模を大きくしてゆく
見えた結果はフリーナが記録し、首を動かして魔力の三面図を作る
実験考察：魔法は行使者が起こそうとする挙動に関する現象を理解するが必要、という仮説を前提に、ツヅミは魔力を見たことがある、35兆分の1の魔力の挙動に関して断片的にはフリーナが解析している、という前提がある
そこで、魔法の行使規模を爪先の30兆分の1に限定することで得られる情報量を減らし、魔力という現象の具体像を明らかにする研究を行う
＿_＿_
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / まず「３０兆」を書くのが難しくないかしらスペース的に。
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ あと見れたとしてまた同じことになるでしょ、これ。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
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- 5166 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:49:58.62 ID:gSZFWt1R
- 【教育】
教育「竜としての特徴を伸ばす」
教育方法：テマリ（湖水竜）の場合は拒絶や浄化の強化
モードレッド（轟雷竜）なら雷や速度強化
を優先して教える
備考： 本人にとって身近でわかりやすいものの強化を行ったほうが、違い等が分かりやすくて
モチベーションにつながるかなと
＿_＿_
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / どうやって？
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ 魔法を渡すだけでいいの？だとしても早すぎると思うけど。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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- 5167 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 21:53:19.66 ID:gSZFWt1R
- 【教育】
教育「浄化の封入術を教えよう！」
教育方法：テマリ（湖水竜）にヒュドラ毒流し器の浄化版だったり、ヒュドラの首の浄化版だったりを教えてみる
備考：テマリとしては近くにヒュドラがいるのは基本的にストレスであることは間違いない
なので、それの補助をしてくれるものというのはモチベーションにつながると思われる
ついでにこちら側から研究しずらい浄化系を進める準備でもある
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / まあいいけどやり方描いてないのはマイナスね。
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / あと早くない？
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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- 5168 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 21:54:46.06 ID:ZSfkN8Ef
- ふむふむ
- 5169 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 21:57:56.41 ID:YvlUWIhd
- まずは魔法の訓練からやね
ユカリの挙動もまだわかってないしなあ
- 5170 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:01:30.38 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名:1日の時間の滴を元にした定義
完成品概要:55200滴が1日の単位であり、
1日が太陽の周回とを考え、角度360度と相性の良い12で割ると4600になる、
ここで、魔法効果時間が約23滴なのを考え、
24で割って2300となる、きれいな数字である
そこで、1日を24時間、1時間を100魔滴、1魔滴を23滴とする時間定義を提唱したい
使用テクノロジー:滴 角度
メタ 55200を24で割った時に2300になってめちゃくちゃ驚いた ダイスの神を信じた
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ 「約」を忘れてない？
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / あと「太陽の周回」はメタ視点だと思うわ。
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5171 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:02:18.49 ID:gSZFWt1R
- まあ判定としては意地悪かもしれんけど
〇〇を教えましょう
でそれが教えられるんなら世の中の先生方の苦労はもっと減ると思うんよ
- 5172 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:05:48.09 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名:『魔滴』
完成品概要:数詞であり、『滴』の文字を二重三角と◯で囲み、魔法発動時間の長さを表す『魔滴』
使用テクノロジー:ツヅミ語
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ ふむ、まあいいかしら。
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / 定義とセットね。
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5173 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:07:09.38 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名:数詞の『時間』
完成品概要:1日を太陽が回る360度と考え、その1部を角度で表現した『∠』の中に2300魔滴である1時間を表すため、『魔滴』の文字を書いて、『時間』
時の流れを表す時間とは別物の為に、違う文字となる
使用テクノロジー:角度 ツヅミ語
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|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ で、これもそうね、まだメタ視点。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5174 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:08:40.77 ID:ZSfkN8Ef
- なるほど
- 5175 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:09:27.51 ID:g+7nXn+Z
- あれ、太陽は沈んで登るから、太陽自体がぐるぐるして、（正しい円周運動かは置いといて）それが1日なのは既知情報なのでのは？
- 5176 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:13:40.61 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名:数詞である角度の『度』 名詞の『角度』 『角（かく、かど）』 『垂直』
完成品概要:『角度』を「∠」で表し、数詞である角度の度を、角度に円をつけた「∠°」で表し、角（かど、かく）を「Γ」で表し、垂直を真っ直ぐ伸びる「⊥」で表す
使用テクノロジー: ツヅミ語
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / ふむ、まあいいかしら。
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|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
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- 5177 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:15:47.66 ID:ZSfkN8Ef
- 現状そうであるっていう仮説自体もないので・・・
太陽が見えない場所でほんとに回っているのかも分からないしね
毎回太陽の神が太陽を回収して出してを繰り返している飛んでも世界の可能性もある
- 5178 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:16:54.89 ID:gSZFWt1R
- _.｡ｬぁﾂて丕刀ﾌ7ﾂゎ｡._
,.ィ斥炙ヲ≠'´¨¨¨¨¨｀'≠弍j込ｽ＞｡
.,ｨ升ｦナ'´ ｀ﾟﾞ'<弖心、
.;夕ﾌア´ ｀ くﾎi心､
.ｲ斗／ .ヽ戔ﾊ
.ｲfiシ マljﾑ
/ﾊУ Vﾅﾍ
.んiV ∨从
.ﾑ乃 Yﾃﾊ
.爪Y viハ
斤iｲ .Ⅶﾊ
|ﾅｶ }j川
.i州l| .}州}
i ヽ ／/i
│ ＼ ,,,､--─ _,,,_／ / i
| ＼ ＼_,,ィ'⌒~ ¨´ ~`〈::::i
i ::） ＠ ＠ ヽl
i ;; .,､Ω ヽ
i ノ _／|f´ l |＼ノヘ .. i
i ヽ ノ´| :.:.:.:.:.i::::|::::;i:::,' ＼::､ ｀ヽ
i l/:.:.:.:ｌ::::ii:::::./ |::/i:.:.: ';:::: ﾄヽ !
i と＿_ノi:/ :!::l:::l_ｌ::/ !/ﾘ_ｿ___i: ｌ::::|:.ヽ|ノ
{ ィi/:.:.||::ﾊ,'|‐|ｰ- ｀ ヽl二,.|/ ｀:|:.:.|:.:. |l
! /∨|:.:.:.|i::/.＿＿ _ '＿＿ ､､i:: ﾘi:.:.ﾉ乂 ん？日中が太陽が昇って降りるのはともかく
i i::γ＼ |.:.| ヾ` vｿ ｀Ｖ,ソ ｝i:::ﾙ|:iﾑ
ヽ i:.:|ゝ く:.:ｉ| ,,, , ´}i:::::.|| 日中と日没後の時間はイコールじゃないし
ﾏ : |:.｀vヽｉ、 .'','::{::::i:::〉
/:.:.ﾉ:::.:|:.:.:|:..､ （ ｱ ,ｲ:.:i::::|iｲ そもそも天体系の調査全然やってないから
.〈::i:: ヽi:.:.:ィ:.:.:个 ､ _ , イ:.:/:.:.ｌ::.lﾘ
ヾ:/ ヾiヽ ｲ｀ ､ { 〉、_:|:::ﾚ 繋げられなくない？
／ ￣ ヽヽ＿___／ / ￣ ＼
／ 》￣￣￣/ oヽ￣￣￣〉 ヽ 当然沈んでいる間に太陽がどう動いてるかもやってないし。
∧ 《 ｉ 0 | ｉ i
- 5179 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:17:57.15 ID:gSZFWt1R
- 【文字合成】
【開発】
開発名：人形
完成品概要：比喩化+人+比喩化→まるで人のようだ
使用テクノロジー：ツヅミ語
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|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ まず「人形」の概念がないわ。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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- 5180 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:18:54.47 ID:gSZFWt1R
- 【文字合成】
【開発】
開発名：類似/似る
完成品概要：写す+詠唱代名詞
比喩化+詠唱代名詞+比喩化
使用テクノロジー：ツヅミ語
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／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
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|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ ん～……【1D3:1】が２以上でちゃんと説明をしろ
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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. |: : : : : :∨: : : : : : : : : : : : : : : : : { : : : : :/
- 5181 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:19:36.66 ID:g+7nXn+Z
- あぁ、そっか 日時計からとりあえず規則的に半円っぽい周期を描いてる、1日の滴数がわかってるなら見えてない時も同様に円状運動と判断すると思い込んでたけど
確かに確定してる観測情報ではないか
- 5182 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:19:40.24 ID:ZSfkN8Ef
- 通った？
- 5183 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:20:00.89 ID:YvlUWIhd
- 有力仮説で大地は湾曲しているのはわかっても天体観測を開始していないからなあ
- 5184 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:20:16.60 ID:gSZFWt1R
- 【文字合成】
【開発】
開発名：類似/似る
完成品概要：写す+詠唱代名詞
比喩化+詠唱代名詞+比喩化
使用テクノロジー：ツヅミ語
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / いいでしょう、類似している、似るの概念は持っているものとして話を進めるわ。
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ それはそれとしてこの形にはならないと思うけど。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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- 5185 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:21:21.46 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名：人形の魔法1
完成品概要：「この」「葉を」「まるで」「人形のように」「切り刻む」
使用テクノロジー：ツヅミ語、魔法陣魔法
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
,' /=￣ | | !、￣｀| │ | |
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / まだ出来てないっていうのもあるけど
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|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ 普通に言語として意味不明じゃない？
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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- 5186 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:22:58.92 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
開発名:長触手
完成品概要：
～～)］
～～)］
～～)］
使用テクノロジー：ツヅミ語
【開発】
開発名：触手
完成品概要：「長触手の」「一部」
使用テクノロジー：ツヅミ語
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
／ ／ ／ ￣ ＼
. / ／ ／ ／ ＿/ !__ ＼
,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
,' /=￣ | | !、￣｀| │ | |
. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | |
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ 貝まで付けないのなら長い触手でよくない？
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／ それはそれとして形が違う気がするけど。
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
|: : : : j : : : : : : : :ﾟ:o:ﾟ: : : : : : : : :i:/: : : i
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. | : : / : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ｌ : : : :|
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- 5187 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:23:28.00 ID:ZSfkN8Ef
- ふむふむ
- 5188 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:24:00.33 ID:gSZFWt1R
- 【文字合成】
【開発】
開発名：細い
完成品概要：「枯れ木」+「一部以外」+「除外」
枯れ木を切り刻んだ時に出る切れっ端。
枯れ木は水を含まないので通常の樹木より細くなる。
使用テクノロジー：ツヅミ語
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
／ ／ ／ ￣ ＼
. / ／ ／ ／ ＿/ !__ ＼
,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
,' /=￣ | | !、￣｀| │ | |
. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | |
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ 言語として多すぎると思うわ。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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- 5189 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:24:40.38 ID:gSZFWt1R
- 【文字合成】
【開発】
開発名：紐
完成品概要：「細い」+「触手」
使用テクノロジー：ツヅミ語
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
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. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | |
| / |/l ＼l| ＼ | | | |
| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / まだ出来てないけど細い触手は紐じゃなくない？
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
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- 5190 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:30:09.17 ID:gSZFWt1R
- 【文字合成】
【開発】
開発名：細い
完成品概要：→|←、→木←、→枯れ木←
使用テクノロジー：ツヅミ語
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / どれ？
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / まあ最初のでいいけど
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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- 5191 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:31:15.45 ID:gSZFWt1R
- 【文字合成】
【開発】
開発名：太い
完成品概要：←|→、←木→、←枯れ木→
使用テクノロジー：ツヅミ語
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / ん～…これさっきの合わせて木の方にして
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ 開く閉まるにした方がいいわね。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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- 5192 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:32:47.55 ID:gSZFWt1R
- 【教育】
教育「走り込み」
教育方法：競争しようぜ、山を一周！
備考：こういうのがあるとゴアマガラのストレスも減るかなって
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
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. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | |
| / |/l ＼l| ＼ | | | |
| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / ん～……単純に生徒からの評価が不評だと思うわ。
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
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__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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- 5193 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:33:53.29 ID:ZSfkN8Ef
- 普通のドラゴンは体を鍛えないだろうしなぁ
- 5194 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:34:04.50 ID:YvlUWIhd
- 義務教育と生徒の主権争い…
- 5195 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:36:15.05 ID:gSZFWt1R
- 【仮説】
仮説名: 「封入術で扱う私という単語は、術をかけた人物でなく、封入具が主体となる」
根拠:「私の水の魔力を毒の魔力に変え続ける封入術」において
変え続けたものは、本体ではなく、封入物であったことから
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
／ ／ ／ ￣ ＼
. / ／ ／ ／ ＿/ !__ ＼
,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / ふむ、いいと思うわ。
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ 【思考力３９⇒４０P】
|: : : : j : : : : : : : :ﾟ:o:ﾟ: : : : : : : : :i:/: : : i
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| : ;/: : : . . : : : : : : : . . . : : : l : : : |
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- 5196 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:50:04.79 ID:gSZFWt1R
- 【実験】
実験名:「魔力を変える容器と引っ張る容器」
実験目的:魔力収集変換装置と、魔力回収装置の開発
実験内容:まず、「土の容器」を魔法で作成する
次に、「魔力を（目的格）」「満タン（関係詞用名詞）」「まで（関係詞）」「集合させ続ける（集合＋動詞格＋進行形））」
と魔法を作る
そして、「土の（形容詞）」「魔力に（第一目的格）」「私の（所有格）」「魔力を（第二目的格）」
「変化させ続ける（変化＋進行形）」と魔法を作り、作った容器にこれらの魔法を封入する
次に「私は（主格）」「私に（第一目的格）」「魔力を（第二目的格）」
「一品詞化」「魔力を（補助目的格）」「満タン（関係詞用名詞）」「まで（関係詞）」
「集合させ続ける（集合＋連名動詞＋進行形））」「魔法（並列関係詞名詞）」
「と（並列関係詞）「土の（形容詞）」「魔力に（補助第一目的格）」「私の（所有格）」
「魔力を（補助第二目的格）」「変化させ続ける（変化＋連名動詞＋進行形）」
「魔法（並列関係詞用名詞）」「を（並列一品詞化＋補助目的格）」「読点」
「封入されている（連名動詞＋受動態）」「容器（関係詞用名詞）」
「から（関係詞）」「満タン（関係詞用名詞）」「まで（関係詞）」「「引っ張り続ける（動詞格＋進行形）」
と魔法を作り、もう一つの容器に封入する
その後、「私は」「この」「詠唱代名詞に（補助目的格）」「向かう（連名動詞）」
「魔力を（目的格）」「もやもやと（副詞）」「みる（動詞格）」と魔法を作り
2つ目を対象に使用し、容器間な距離を離したりして魔力の動きを見る
暴発した場合、容器をヒュドラの爪に、土の魔力を毒の魔力に変えた内容で
自分の爪を使い、同様の実験を行う
実験考察:魔力収集変換容器を作り、魔力収集魔法と魔力変換魔法をかけられた
容器を指定した、魔力を引っ張る魔法を封入した容器で魔力回収を行う
収集機を子機、回収機を親機として運用できれば、魔力回収の範囲を広げられるのではと考える
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
／ ／ ／ ￣ ＼
. / ／ ／ ／ ＿/ !__ ＼
,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
,' /=￣ | | !、￣｀| │ | |
. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | |
| / |/l ＼l| ＼ | | | |
| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ とりあえず気になるのは満タンでちょうど止まれるかってところね。
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / まあ手前があるからそれを使うって手はあるけど。
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / あと文章ちょっと変じゃない？
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{ あと単純に長い。
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ
|: : : : j : : : : : : : :ﾟ:o:ﾟ: : : : : : : : :i:/: : : i
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- 5197 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:52:39.37 ID:zUKTtFNf
- 作ってみて気づく、やっぱりすごいながかった
- 5198 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:53:13.72 ID:gSZFWt1R
- 変格時間消費なしって言ったけどこっちに考えさせる案はちょっとどうかなって思い始めたな。
ってことでそれ系統はここから先の案は時間消費させるものとします。
- 5199 ：隔壁内の名無しさん：2025/06/24(火) 22:55:06.49 ID:YvlUWIhd
- 徐々に長い案も必要になってくる
- 5200 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 22:56:40.01 ID:gSZFWt1R
- 【開発】
『文字変格』
火
名詞：火 修飾詞：火で、火の、燃えるよう、燃えるよう
動詞：燃やす 受動：燃やされる
炎
名詞：炎 修飾詞：炎で、炎の、炎のよう、激しい、熱烈に
動詞：燃え上がる 受動：燃え上がらせる
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／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / で、変格シリーズ。
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / 火と炎はセットで見る必要があると思うんだけど……
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{ 火に合わせたせいで炎が変になってない？
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
. / : : : : : : : : : :ﾟ:｡: : : :｡:ﾟ: : : : : : : : :｀:ヽ ん～……『あれを焼く魔法』があったし
|: : : : j : : : : : : : :ﾟ:o:ﾟ: : : : : : : : :i:/: : : i
|: : :､j/: : : : : : : : : : : : : : : : : : : {': : : : | 「火/燃やす」「炎/焼く」としましょう。
. | : : / : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : ｌ : : : :|
| : ;/: : : . . : : : : : : : . . . : : : l : : : | 激しい、熱烈に、は意訳がすぎるわね。
/; ' { : .:.:.:.:.:.:.:.: : : : : : :.:.:.:.:.:.:.:.:. : : ,!: : :V
〈;' : ∧: :.:.:.:.:.:.:.:.: : : : : :.:.:.:.:.:.:.:.:.: : :/: : : ﾞ{
/ : : : :V: :/ : : : : : : : : : : : : : : : : / : : : : | 【思考力４０⇒４２P】
. |: : : : : :∨: : : : : : : : : : : : : : : : : { : : : : :/
- 5201 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 23:00:25.02 ID:gSZFWt1R
- 雫
名詞：雫 修飾詞：雫で、雫の、雫状の、雫のよう、滴るよう
動詞：滴る 受動：滴らせる
水
名詞：水 修飾詞：水で、水の、水っぽい、水のよう
動詞：濡らす(水を掛ける、水をやる) 受動：濡れる
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
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| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / / ふむ、雫状の、は意訳だけどいいかしらね。
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / /
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´ 「雫/雫状の/滴る」「水/濡れる」、ね。
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ /
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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|: : :､j/: : : : : : : : : : : : : : : : : : : {': : : : | 【思考力４２⇒４４P】
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- 5202 ： ◆GheHs/HAs2 ：2025/06/24(火) 23:03:15.19 ID:gSZFWt1R
- 太陽
名詞：太陽、晴れ 修飾詞：太陽で、太陽の、日当たりがいい、晴れた、太陽のよう
動詞：晴れる、日が当たる 受動：晴らされる
＿_＿_
／ ＿＿＿￣ ヽ, -- 、
／ ／ ／ ￣ ＼
. / ／ ／ ／ ＿/ !__ ＼
,' / / ｚ=ﾆﾆﾆ| |ﾆﾆﾆ=i `､
. V / ,Zﾆﾆ=--| |二二ﾆ| │ ',
,' /=￣ | | !、￣｀| │ | |
. l / /'| ,! | |ｌ ‘、 | │ | |
| / |/l ＼l| ＼ | | | |
| | /＝=ｘ|/ l|ｘ==ｚＶ| | |ﾉ 太陽と晴れを一緒にするのは後で困らない？
| ,ｲ l ∧ Vｪ;ﾘ∨ l|Ｖ:ｪ;ﾘ / / /
. ﾚ |/|/‘. ゝｰ' ＼ lﾄ ー' / / / まあでも雲で曇るだし、いいのかしら？
|! 'i '. ′｀゛ 厶 / ィ´
ヾ ヽ、 ` ィ / /´ / 「太陽/日当たりがいい/晴れる」、ね
＼,ﾍ､＞.-.＜,,_j厶∠／
,ﾄ､: : : : : : :_;{
__,,... -‐: :‘｡ｰﾆ.=.=ﾆ:｡^ﾞL,,,＿_
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